Date : 06/04/2024
Lieu : Carrefour Espoir, Oyack – DOUALA(CMR)
Établissement : Collège les Conquérants.
Classes concernées : 3e, 1ère A/C/D/STG/F, Tle A/C/D/STG/F,

 

1. Organisation de la journée

La première journée de soutien scolaire s’est déroulée dans de bonnes conditions au sein du Collège les Conquérants à Douala grâce aux professeurs de la communauté KELétude. Nous avons travaillé de 8 h à 14 h, avec une pause de 30 minutes à midi. Les classes concernées étaient essentiellement les classes des élèves préparant des examens de fin d’année (3e, première et Terminal). Avec l’accord de l’établissement, nous avons permis aux élèves d’autres établissements de prendre part à l’événement tout en restant en civil et en optant pour une tenue vestimentaire correcte. Les élèves du collège Les Conquérants, quant à eux, étaient en civil.

Selon la disponibilité des professeurs et le nombre d’élèves présents (environ 80 à 90), nous avons réparti les élèves de manière à obtenir une salle pour chaque classe, excepté la classe de 3e qui a été répartie dans deux salles.
Le choix des matières sur lesquelles les élèves ont travaillé s’est fait en fonction des classes concernées. Il s’agit de :
- 3e : maths et PCT
- Première et terminale A : informatique et français
- Première et Tle C : Maths et Physique
- Première et terminale D : Sciences et Chimie
- Première et Tle F : Maths et Physique
- Première et Tle STG : Mathématiques appliquées et Comptabilité

 

 

2. Points positifs / points à améliorer

2.1. Points positifs

Pour une première journée de soutien scolaire, nous avons relevé plusieurs points positifs, parmi lesquels : - l'accueil positif des élèves, des professeurs et des dirigeants de l’établissement. 
- Accueil positif des élèves, des professeurs et des dirigeants de l’établissement.
- La joie des élèves de béneficier d'un soutien scolaire gratuit ainsi que d'un déjeuner durant leur pause.
- La présence d’une dizaine de professeurs disposés à aider leurs élèves.
- L’adaptation à
plusieurs situations inattendues des acteurs.

2.2. Points à améliorer

Au cours de la journée et avant cela également, nous avons relevé des pistes d'amélioration pour les prochains événements :
- Communication insuffisante et tardive : On devra mieux anticiper prochainement et explorer tous les champs de communications
- Retard et absence de quelques professeurs : plusieurs élèves ont attendus pendant un moment leur professeur. Les professeurs devront être à l'heure afin d'aider les premiers élèves présents. Ils pourront ainsi organiser le nettoyage des salles de classe.
- Prévoir des mini pauses avant et après la pause : pour permettre aux élèves de s’aérer un peu le cerv
eau avant de reprendre de plus belle.
- Réaliser des questionnaires de fin de journée : pour recueillir à chaud les avis de tous les acteurs présents (professeurs, élèves et dirigeants d’établissement).
- Faire une présentation de la plateforme à l’assistance : présenter les services de KELétude et répondre aux éventuelles questions de l’assistance.
- Mieux orienter les dépenses liées à l’évènement : concentrer les dépenses sur les produits et objets susceptibles d’aider les élèves tout en faisant la publicité de KELétude.
- Impliquer aussi les élèves de seconde prochainement.

 

Conclusion

Pour un premier événement, tout le monde s’est réjoui du bon déroulement de la journée. Il y a effectivement quelques points à améliorer, (ce qui est tout à fait normal), mais on va continuer à nous améliorer sans cesse pour faire grandir nos actions et leur donner une grande portée les mois et années à venir. Encore une fois, nous tenons à remercier nos hôtes du jour, le Collège des Conquérants, qui nous a ouvert ses portes et permis de réaliser notre évènement. Nous tenons aussi à remercier les héros du jour, les professeurs de la communauté KELétude, pour leur disponibilité et leur grande implication dans la réussite de cette journée. 
Enfin, nous tenons à remercier les élèves qui ont pris part à l’événement et qui ont fait preuve d’assiduité dans leurs classes respectives.